Відмінності між версіями «Учнівський навчально-виховний проект "Ланцюг поколінь"»
(→Результати учнівської діяльності) |
|||
| Рядок 65: | Рядок 65: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtZVVjX0JBRGJXUjA/edit?usp=sharing Сценарій обласної медіастудії "Пам'ять просить слова"] | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtZVVjX0JBRGJXUjA/edit?usp=sharing Сценарій обласної медіастудії "Пам'ять просить слова"] | ||
| − | [https://plus.google.com/photos/114007458649383464527/albums/5878537311276226273?authkey=CKS_97rjgN6L8wE Фото засідання обласної медіа студії " | + | [https://plus.google.com/photos/114007458649383464527/albums/5878537311276226273?authkey=CKS_97rjgN6L8wE Фото засідання обласної медіа студії "Пам'ять просить слова"] |
== Оцінювання знань та вмінь учнів== | == Оцінювання знань та вмінь учнів== | ||
Версія за 06:46, 23 травня 2013
Зміст
- 1 Автор ідеї проекту
- 2 Керівники проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 ОПИС ПРОЕКТУ
- 6 Навчальні цілі та очикувані результати
- 7 Етапи реалізації проекту
- 8 Візитна карточка проекту
- 9 Результати учнівської діяльності
- 10 Оцінювання знань та вмінь учнів
- 11 Інформаційні матеріали для супроводу й підтримки проектної діяльності учнів
- 12 Корисні ресурси
- 13 Використання ключових слів
Автор ідеї проекту
Керівники проекту
Предмет, клас
Історія, ІКТ, 5-11 класи
Стислий опис проекту
Учні 5-11 класів працюють над створенням інтерактивної карти Миколаївської області на сторінках Регіональної вікіпедії за допомогою сервісу GoogleMaps. Карта буде містити посилання на відеоматеріали опубліковані в мережі YouTube.
В основі відеоматеріалів (до 3-10 хв) – спогади ветеранів, учасників і дітей війни, або їх історії очима учнів. Це може бути інтерв’ю, розповідь тощо. Кожен відеоматеріал – історія однієї людини.
ОПИС ПРОЕКТУ
Ключове питання
Яка вона, ПРАВДА?
Тематичні питання
Що означає "ланцюг поколінь"?
Який "слід" залишає війна у пам'яті людини?
Чому необхідно пам'ятати про події, що відбувалися на теріторії України під час Великої вітчизняної війни?
Змістові питання
Скільки тривала окупація України гітлеровськими війсками?
Скільки україців загинуло у Великій вітчизняній війні 1941-1945 рр.? Скільки серед них дітей?
Який порядок було встановлено на теріторії окупованих земель?
У райні яких населених пунктів області точилися запеклі бої?
Навчальні цілі та очикувані результати
- забезпечення наступності поколінь у процесі вивченні історії Великої Вітчизняної війни на основі спогадів ветеранів, учасників і дітей війни;
- виховання поваги до ветеранів, учасників і дітей війни;
- формування загальнолюдських, інформаційних і комунікаційних компетентностей учнів засобами мережевих технологій.
Етапи реалізації проекту
І етап (листопад-грудень 2012 р.). Розробка науково-методичного і навчального забезпечення проекту, підготовка нормативної бази. Навчання районних координаторів проекту (тренінг в МОІППО).
ІІ етап (січень – середина квітня 2013 р.). Хід реалізації проекту.
Підготовка координаторів проекту в навчальних закладах.
Знайомство учнів із ветеранами і дітьми війни, яки мешкають на території населеного пункту. Збирання історичних фактів, спілкування і запис інтерв’ю (бесіди, розповіді тощо) на відеокамеру (мобільний телефон, цифровий фотоапаррат тощо). Публікація відео в мережі YouTube. Прив’язка відео до інтерактивної карти Миколаївської області (Регіональна вікіпедії) за допомогою гіперпосилань.
ІІІ етап (середина квітня – червень 2013. р.). Оцінювання матеріалі членами журі. Визначення переможців у номінаціях. Нагородження переможців на обласному святі до Дня перемоги. Презентація результатів проекту на Всеукраїнській конференції із суспільствознавчих дисциплін (червень 2013 р.).
Візитна карточка проекту
Презентація проекту "Ланцюг поколінь"
Результати учнівської діяльності
Карта проекту "Ланцюг поколінь"
Сценарій обласної медіастудії "Пам'ять просить слова"
Фото засідання обласної медіа студії "Пам'ять просить слова"
Оцінювання знань та вмінь учнів
Найкращі роботи будуть визначені за результатами інтерактивного голосування та підсумками роботи журі конкурсу, що проходитиме у двох номінаціях: «Роки опалені війною» (спогади ветеранів і учасників війни); «Війна знищує дитинство» (спогади дітей війни, які пережили окупацію, були в концтаборах, були свідками визволення України військами Радянської армії).
Роботи учнів, які наберуть найбільшу кількість голосів будуть представлені на обласному святі присвяченому Дню перемоги і Всеукраїнській конференції (червень, 2013).
Інформаційні матеріали для супроводу й підтримки проектної діяльності учнів
Шаблон плану навчального проекту
Карта Знань "Етапи роботи над проектом"_Веліховська_А_Б
Корисні ресурси
Книга пам'яті Миколаївської області
Використання ключових слів
Велика вітчизняна війна, ІІ світова війна, визволення Миколаївщини від фашистських загарбників, наступність поколінь, історія рідного краю, мала Батьківщина
