Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Науменко Олександри з теми: "Тварини взимку"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ідеї для покращення)
(Ідеї для покращення)
Рядок 34: Рядок 34:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
допоміжні матеріали не досить інформативні. Більше конкретики.--[[Користувач:Vredina|Vredina]] 19:53, 29 квітня 2013 (EEST)
 +
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==

Версія за 18:53, 29 квітня 2013


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

На мою думку, не досить зрозуміло сформульоване ключове питання (Як покращити життя?). Не зрозуміло яким саме шляхом учні здійснюють спостереження за птахами і яким чином учні можуть знайти оптимальні варіанти по допомозі птахам.--Vredina 19:19, 29 квітня 2013 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

В проекті оцінювання відбувається тільки шляхом самооцінювання учнів, що дозволяє їм мати хороші оцінки. Де оцінювання вчителя?--Vredina 19:26, 29 квітня 2013 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

У створеному блозі учнівської роботи нав'язлива анімація, що при перегляді блогу пртягом 30 секунд починає дратувати.--Vredina 19:37, 29 квітня 2013 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання учнівської роботи відбувається тульки шляхом самооцінювання учнів, можливо варто внести, також, оцінювання блогу вчителем.--Vredina 19:40, 29 квітня 2013 (EEST)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

допоміжні матеріали не досить інформативні. Більше конкретики.--Vredina 19:53, 29 квітня 2013 (EEST)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ