Відмінності між версіями «Портфоліо Кухар Світлани Іванівни для учнів 7класу з предмету математика,з теми"Формули скороченого множення"»
(→План вивчення теми) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
Учні розв’язують вправи, що передбачають: обчислення значень виразів зі змінними; зведення одночлена до стандартного вигляду; перетворення добутку одночленна і многочлена, суми, різниці, добутку двох многочленів у многочлен; розкладання многочлена на множники способом винесення спільного множника за дужки, способом групування, за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів; використання зазначених перетворень у процесі розв’язування рівнянь, доведення тверджень. | Учні розв’язують вправи, що передбачають: обчислення значень виразів зі змінними; зведення одночлена до стандартного вигляду; перетворення добутку одночленна і многочлена, суми, різниці, добутку двох многочленів у многочлен; розкладання многочлена на множники способом винесення спільного множника за дужки, способом групування, за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів; використання зазначених перетворень у процесі розв’язування рівнянь, доведення тверджень. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B2GU7jewsKT1MUttdWZrMmVJYlk/edit?usp=sharing Презентація по темі] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B2GU7jewsKT1TllLemF3RTU2T0k/edit?usp=sharing Публікація по темі] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Поточна версія на 08:58, 26 квітня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Формули скороченого множення
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, Фізика, Хімія, Інформатика
Вік учнів, клас
7 клас,12-13 років
Стислий опис проекту
Формули скороченого множення. Різниця квадратів двох виразів. Квадрат двочлена. Різниця і сума кубів двох виразів.
План вивчення теми
Оцінювання
Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про множення многочленів, розкладання многочленів на множники, винисення спільного множника за дужки, спосіб групування, формули скороченого множення.
Діяльність учнів та вчителя
Учні розв’язують вправи, що передбачають: обчислення значень виразів зі змінними; зведення одночлена до стандартного вигляду; перетворення добутку одночленна і многочлена, суми, різниці, добутку двох многочленів у многочлен; розкладання многочлена на множники способом винесення спільного множника за дужки, способом групування, за формулами скороченого множення та із застосуванням декількох способів; використання зазначених перетворень у процесі розв’язування рівнянь, доведення тверджень.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кухарь Світлана Іванівна
Фах, навчальний предмет
Викладач математики, математика.
Навчальний заклад
Магдалинівська ЗОШ І-ІІІ ступені
Місто\село, район, область
С.м.т.Магдалинівка,Магдалинівський р-н,Дніпропетровська обл.
Контактні дані
Kuhar1971sveta@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
08.04.-20.04
Місце проведення тренінгу
Магдалинівська ЗОШ І-ІІІ ст.