Відмінності між версіями «Проект "На пошуки прихованих скарбів"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Перелік шкільних навчальних предметів) |
(→Перелік шкільних навчальних предметів) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
'' | '' | ||
- Основи енергозбереження; | - Основи енергозбереження; | ||
+ | |||
+ | |||
- Фізика; | - Фізика; | ||
+ | |||
+ | |||
- Біологія; | - Біологія; | ||
+ | |||
+ | |||
- Основи економіки; | - Основи економіки; | ||
+ | |||
+ | |||
- Музика, образотворче мистецтво; | - Музика, образотворче мистецтво; | ||
+ | |||
+ | |||
- Інформатика; | - Інформатика; | ||
+ | |||
+ | |||
- Людина і суспільство; | - Людина і суспільство; | ||
+ | |||
+ | |||
- Я і Україна; | - Я і Україна; | ||
+ | |||
+ | |||
- ОБЖ; | - ОБЖ; | ||
+ | |||
+ | |||
- Хімія; | - Хімія; | ||
+ | |||
+ | |||
- Основи раціоналізаторства та винахідництва. | - Основи раціоналізаторства та винахідництва. | ||
'' | '' |
Версія за 23:37, 5 березня 2011
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Автор проекту
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів
- 5 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
- 6 Опис проекту
- 6.1 В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
- 6.2 Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?
- 6.3 Як учні використовували інформаційно-комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
- 6.4 Як вчитель використовував інформаційно-комунікаційні технології для зацікавлення учнів до навчання?
- 6.5 Дидактичні матеріали
- 6.6 Які результати одержали учні в проекті?
- 7 Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом
Назва проекту
"На пошуки прихованих скарбів..."'
Автор проекту
Викладач інформатики Краматорського центру професійно технічної освіти Лозун Ольга Леонідівна
Номінація
Навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів
- Основи енергозбереження;
- Фізика;
- Біологія;
- Основи економіки;
- Музика, образотворче мистецтво;
- Інформатика;
- Людина і суспільство;
- Я і Україна;
- ОБЖ;
- Хімія;
- Основи раціоналізаторства та винахідництва.