Відмінності між версіями «Портфоліо для учнів 7 класу з предмету "Українська мова" за темою "Мова – скарбниця духовності народу?"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | У цьому проекті будуть задіяні учні 7-х класів. Тема використовується з метою повторити пройдений матеріал за 6-й клас, а також закріпити навички, отримані у попередніх класах. Основними видами діяльності будуть уроки, проведені з використанням інтерактивних методів навчання, а саме, «Мозковий штурм» «Ажурна пилка», «Акваріум». | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 14:38, 23 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Мова - скарбниця духовності народу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова, інформатика, українська література, історія, основи здоров"я.
Вік учнів, клас
12 років, 7-й клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У цьому проекті будуть задіяні учні 7-х класів. Тема використовується з метою повторити пройдений матеріал за 6-й клас, а також закріпити навички, отримані у попередніх класах. Основними видами діяльності будуть уроки, проведені з використанням інтерактивних методів навчання, а саме, «Мозковий штурм» «Ажурна пилка», «Акваріум».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту я роздаю дітям таблиці ЗХД. Діти переглядають презентацію вчителя. Використовую тести, опитування, діагностику навчальних потреб учнів, «мозковий штурм» і визначаю рівень знань учнів на початок вивчення теми. Для цього використовую такі інструменти, як опитувальник, основні запитання, таблиці ЗХД, пропоную сильнішим учням створити свої презентації, проовджу анкетування, слабшим пропоную виконати завдання за шаблоном. Також діти створити кросворди, провести самооцінку. Під кінець проводиться контроль рівня знань учнів з даної теми.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мосійчук Тетяна Євгенівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів та старша піонервожата, історик, викладач історії. Початкові класи, українська мова, інформатика.
Навчальний заклад
Черкаська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
cмт Черкаське Новомосковського району Дніпропетровської області
Контактні дані
tania19031971@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
04 березня-20 березня 2013 рік
Місце проведення тренінгу
Черкаська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковського району
Тренери
Ткачук Олена Костянтинівна