Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. ХЗОШ №56. Група №2»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
| шляхи вирішення | | шляхи вирішення | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | неосідченність батьків |
− | | | + | | проведення батьківських лекторіїв |
|- | |- | ||
− | | | + | | відсутність спеціалістів |
− | | | + | | розробка програм для початківців з питань безпечної роботи в інтернеті |
|- | |- | ||
− | | | + | | безвідповідальність батьків з виховання дітей |
− | | | + | | залучення соціальних служб з питань робити з батьками |
|} | |} |
Версія за 15:32, 18 квітня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
проблеми | шляхи вирішення |
неосідченність батьків | проведення батьківських лекторіїв |
відсутність спеціалістів | розробка програм для початківців з питань безпечної роботи в інтернеті |
безвідповідальність батьків з виховання дітей | залучення соціальних служб з питань робити з батьками |