Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. ХЗОШ №56. Група №3»
Матеріал з Iteach WIKI
VIArt (обговорення • внесок) |
VIArt (обговорення • внесок) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
| '''Шляхи вирішення''' | | '''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Розвиток гіподинамії |
− | | | + | | Дотримування гігієнічних умов використання комп'ютерних технологій |
|- | |- | ||
| зміст комірки 1,3 | | зміст комірки 1,3 |
Версія за 15:27, 18 квітня 2013
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
Проблеми | Шляхи вирішення |
Розвиток гіподинамії | Дотримування гігієнічних умов використання комп'ютерних технологій |
зміст комірки 1,3 | зміст комірки 2,3 |
зміст комірки 1,4 | зміст комірки 2,4 |