Відмінності між версіями «Обговорення:Проект з математики "Відсотки навколо нас"»
Марія78 (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
Марія78 (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Дуже вдалою і цікавою є презентація з історії відсотків --[[Користувач:Марія78|Марія78]] 21:24, 13 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 20:24, 13 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема проекту добре вписується в вивчення навчальної теми. Сформульовано ключове і тематичне запитання. Розроблено схему діяльності учнів у реалізації проекту --Марія78 21:22, 13 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Розписано детально план і засоби оцінювання учнівської роботи в проекті: презентацій, публікацій --Марія78 21:23, 13 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Дуже вдалою і цікавою є презентація з історії відсотків --Марія78 21:24, 13 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Презентації мали б мати більш прикладний характер і відповідати віку учнів, це ж роботи шестикласників --Olenynr 21:02, 13 квітня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Вважаю, що доречним було б створення кросвордів та публікацій прикладного характеру --Olenynr 21:04, 13 квітня 2013 (EEST)
