Відмінності між версіями «Портфоліо Панішева Анатолія Миколайовича»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Для виявлення початкових знань учня проводжу опитування ЗХД «Велика Британія», впродовж роботи використовую кругову діаграму, в кінці проекту проводжу опитувальник.
+
Для виявлення початкових знань учня проводжу опитування [https://docs.google.com/file/d/0B95A-oPbed1MUkMzV3ZVaFpnSmM/edit?usp=sharing ЗХД «Велика Британія"], впродовж роботи використовую кругову діаграму, в кінці проекту проводжу опитувальник.
  
  

Версія за 07:39, 30 квітня 2013


Назва навчальної теми

GREAT BRITAIN

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, географія, культурологія

Вік учнів, клас

13 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект розрахований на учнів 8 класу та передбачає комплексне вивчення географічного положення, культури, економічного та політичного життя Великої Британії.

План вивчення теми (вставити файл)

План

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для виявлення початкових знань учня проводжу опитування ЗХД «Велика Британія", впродовж роботи використовую кругову діаграму, в кінці проекту проводжу опитувальник.


план оцінювання проекту

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку створення проекту пропоную учням гру «Українці та британці»(діти слухають факти про життя українців та британців, та намагаються здогадатись: правдиві вони чи ні?). Звертаю увагу на необхідність знати відомості про країну, мова якої вивчається. Проводжу початкове опитування (ЗХД.) Проводжу бесіду з учнями щодо необхідності проведення даного проекту (презентація буклету.) Ознайомлюю учнів з учительською презентацією, що містить мету та основні завдання проекту. Пропоную дітям взяти участь і проводимо гру «Побачення» для розподілення учнів на групи за випадковим збігом. Визначаємо завдання кожної групи. Перша група працює за напрямком «Географічний огляд», друга – «Культура», третя - «Політика»

Впродовж проекту: Для підготовки матеріалів за потрібними напрямками та для спілкування у групах учні використовують мережу Інтернет (чат). Ознайомлюю дітей з поняттями «Авторське право» та «Плагіат». Кожна група презентує підготовлений матеріал на блозі “Great Britain”. Проводжу вихідне анкетування за темою.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Анатолій Панішев

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови і літератури, предмет - англійська мова

Навчальний заклад

КЗ "Новомиколаївська СЗШ№1 І-ІІІ ступенів"

Місто\село, район, область

смт. Новомиколаївка Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

тел. 0969701614

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18-30 березня 2013 року

Місце проведення тренінгу

КЗ "Новомиколаївська СЗШ№1 І-ІІІ ступенів"

Тренери

Кущова Т.А.

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський район, Новомиколаївська СЗШ,18 березня - 30 березня 2013