Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту: "Великий Українець"»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Під час проекту учні знайомляться із життєвим та творчим шляхом великого сина українського народу, відомим класиком російської літератури Миколою Васильовичем Гоголем; формують вміння і навички роботи з критичною літературою, вчаться висловлювати власні думки й оцінювати твори інших видів мистецтв; досліджують етапи розвитку особистості майбутнього письменника, відкривають нові сторінки життя видатного драматурга й прозаїка; виховується патріотизм, почуття гордості за великих українців, бережливе ставлення до духовної спадщини. Протягом роботи над проектом заплановано екскурсію до музею на острові Хортиця, матеріали якої теж будуть використані. | ||
| + | Проект розрахований на учнів 7-х класів, які утворюють 3 групи. З завданнями для груп можна познайомитись у презентації вчителя. В подальшому діти застосовують набуті знання та переваги колективної роботи для реалізації власних проектів та втілюють їх у життя. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 23:06, 9 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, художня культура, історія, образотворче мистецтво, музика, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Під час проекту учні знайомляться із життєвим та творчим шляхом великого сина українського народу, відомим класиком російської літератури Миколою Васильовичем Гоголем; формують вміння і навички роботи з критичною літературою, вчаться висловлювати власні думки й оцінювати твори інших видів мистецтв; досліджують етапи розвитку особистості майбутнього письменника, відкривають нові сторінки життя видатного драматурга й прозаїка; виховується патріотизм, почуття гордості за великих українців, бережливе ставлення до духовної спадщини. Протягом роботи над проектом заплановано екскурсію до музею на острові Хортиця, матеріали якої теж будуть використані. Проект розрахований на учнів 7-х класів, які утворюють 3 групи. З завданнями для груп можна познайомитись у презентації вчителя. В подальшому діти застосовують набуті знання та переваги колективної роботи для реалізації власних проектів та втілюють їх у життя.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Степченкова Людмила Іванівна
Фах, навчальний предмет
вчитель російської мови і літератури
Навчальний заклад
Криворізький Центрально-міський ліцей
Місто\село, район, область
Кривий Ріг
Відомості про тренінг
За програмою тренінгу "Відкритий світ"
Дати проведення тренінгу
02.04.2013 - 15.04.2013
Місце проведення тренінгу
Криворізький Центрально-Міський ліцей
Тренери
Шапоріна Ольга Олександрівна
