Відмінності між версіями «Проект з математики "Вимірюємо недосяжне"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва навчальної теми) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | '''Основний предмет геометрія''' | ||
| + | |||
| + | '''Другорядний (дотичний) інформатика''' | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 17:43, 1 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Розв’язування трикутників»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет геометрія
Другорядний (дотичний) інформатика
