Відмінності між версіями «Портфоліо Феник А.І.»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
+ | Історія, образотворче мистецтво, математика. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= |
Версія за 16:23, 1 квітня 2013
=Назва навчальної теми=Т
Трагічна і комічна ситуації, їхня роль у розкритті головної думки, моралі у казці Б.Лепкого "Мишка".
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія, образотворче мистецтво, математика.
Вік учнів, клас
12-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Стислий опис
Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою, Продукт діяльності учнів у проекті: Wiki-сторінка .
План вивчення теми (вставити файл)
https://docs.google.com/file/d/0Bz-C66Ze2mVXc1lfV0hGNE1waEk/edit?usp=sharing