Версія за 10:24, 30 березня 2013

Назва навчальної теми

Подібність трикутників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, інформатика, історія.

Вік учнів, клас

14 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Це проект з геометрії для учнів 8 класу, що виконується ними при вивченні теми «Подібність трикутників». До початку проекту провести анкетування з дітьми за допомогою опитувальника для виявлення початкових знань з теми та використати метод «ЗХД» для визначення обсягу навчальних потреб учнів. Учні, які зацікавились проектом, об’єднуються у групи «Біографи», «Мудреці», «Геометри», «Практики». Вони проводять пошукову роботу: знаходять у різних джерелах різноманітні цікаві факти з життя Фалеса Мілетського, простежують історію відкриття і доведення теореми Фалеса. Виконують практичні завдання з обчислення відстані між двома пунктами, між якими неможливо пройти, визначення висоти дерева, поділу відрізка на рівні частини. На завершення учні узагальнюють та систематизують отримані результати у вигляді публікацій, створюють мультимедійні презентації, які демонструватимуть своїм однокласникам. Після закінчення проекту потрібно здійснити оцінювання публікацій, презентацій шляхом взаємооцінювання, самооцінювання та оцінювання вчителем.

[1]=План вивчення теми (вставити файл)=

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту вчитель проводить обговорення ключового та основних питань проекту та здійснює розподіл дітей на групи. Під час даного обговорення діти працюють з опитувальником, заповнюють таблицю ЗХД. Впродовж роботи над проектом учні здійснюють самоконтроль, використовуючи контрольний список, вчитель проводить спостереження за кожною групою, контролює виконання кожного з етапів роботи. Наприкінці роботи над проектом відбувається демонстрація звіту, яка оцінюється за допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації, публікації. Учні роблять висновки про роботу у проекті, завершують заповнення таблиці ЗХД.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Віра Левочко

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики

Навчальний заклад

Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Кобзарівка, Зборівський район, тернопільська область

Контактні дані

тел. роб. 33-6-51

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

25 березня - 31 березня 2013 року

Місце проведення тренінгу

м. Зборів, ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Тренери

Паньків Галина Семенівна, Костів Наталія Миронівна