Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 3»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
|'''Шляхи вирішення''' | |'''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |безпечне використання інтернету |
| − | | | + | |вербальне попередження |
|- | |- | ||
| − | | | + | |учні обирають самостійно сайти, які є небезпечними |
| − | | | + | |повторне попередження та письмове зауваження |
|- | |- | ||
| − | | | + | |учні не реагують на зауваження вчителя |
| − | | | + | |звернення до батьків |
|} | |} | ||
Версія за 13:54, 27 березня 2013
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| безпечне використання інтернету | вербальне попередження |
| учні обирають самостійно сайти, які є небезпечними | повторне попередження та письмове зауваження |
| учні не реагують на зауваження вчителя | звернення до батьків |
