Відмінності між версіями «Портфоліо "Споконвіку була Пісня..."»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання= |
| + | |||
| + | На початку роботи над проектом з учнями проводитиметься усне обговорення для виявлення первинних знань та начальних потреб. Проводиться анкетування для виявлення напрямків інтересів учнів, для того щоб мати змогу зробити для них проект цікавим. Учні заповнюють перший стовпчик таблиці "ЗХД", отримують контрольні списки для самоконтролю та форми оцінювання блогу, командної роботи, уміння працювати в групі та інші. Під час роботи над проетом, учні мають створити "Дошку запитань", куди будуть вносити ті питання, які їм цікаво буде дослідити та знайти на них відповіді. Після первинного опрацювання літератури, учні мають створити "Асоціативний кущ" та заповнити другий стовпчик таблиці "ЗХД". По закінченню роботи учні мають пройти тематичне оцінювання, яке містить І та ІІ варіанти. Заповнюються відповідні форми та здаються для підрахування кількості набраних балів. Середнє арифметичне - оцінка за роботу над проектом. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 23:42, 25 березня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Із пісенних скарбів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література
Вік учнів, клас
12-13 років
Стислий опис проекту
Даний проект розрахований на учнів 7 класу, під час якого учні ознайомляться із темою "Із пісенних скарбів" з української літератури. В ході роботи над проектом учні навчаться виразно читати запропоновані пісні, характеризувати та аналізувати їх героїв та зміст відповідно. Навчаться давати визначення та порівнювати козацькі та чумацькі пісні, вивчать різновиди пісень (наприклад, народна та літературна, соціально-побутова та інші...). Під час роботи над проектом в учнів почнуть формуватися навички 21 століття.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання
На початку роботи над проектом з учнями проводитиметься усне обговорення для виявлення первинних знань та начальних потреб. Проводиться анкетування для виявлення напрямків інтересів учнів, для того щоб мати змогу зробити для них проект цікавим. Учні заповнюють перший стовпчик таблиці "ЗХД", отримують контрольні списки для самоконтролю та форми оцінювання блогу, командної роботи, уміння працювати в групі та інші. Під час роботи над проетом, учні мають створити "Дошку запитань", куди будуть вносити ті питання, які їм цікаво буде дослідити та знайти на них відповіді. Після первинного опрацювання літератури, учні мають створити "Асоціативний кущ" та заповнити другий стовпчик таблиці "ЗХД". По закінченню роботи учні мають пройти тематичне оцінювання, яке містить І та ІІ варіанти. Заповнюються відповідні форми та здаються для підрахування кількості набраних балів. Середнє арифметичне - оцінка за роботу над проектом.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бєла Тетяна Олексііївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури, заступник директора з НВР
Навчальний заклад
ВалівськаСЗШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с.Валове Криворізького району Дніпропетровської області
Контактні дані
0703bela@gmail.com
Відомості про тренінг
Працюємо у другій половині дня
Дати проведення тренінгу
18.03.2013 - 30.03.2013
Місце проведення тренінгу
Христофорівська СЗШ
Тренери
Хуторна Вікторія Анатоліївна
