Версія за 17:31, 14 березня 2013

Назва проекту

"Незвичайне у звичайному"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет - фізика. Другорядні предмет - інформатика, українська мова

Навчальна тема

«Будова речовини. Атоми та молекули. Будова атома. Рух і взаємодія атомів і молекул». Залежність швидкості руху атомів і молекул від температури тіла. Дифузія.»

Вік учнів, клас

7 клас, 11 - 12 років

Стислий опис проекту

Проект розрахований на учнів 7-х класів для реалізації на уроках фізики, під час вивчення розділу “Будова речовини”. Проект призначений для збільшення рівня зацікавленності учнів до навчального предмету, розвитку спостережливості, творчого мислення, набуття вмінь встановлювати причинно-наслідковий зв‘язок, зв‘язок між теоретичним матеріалом, вивченним на уроках, з повсякденним життям. Даний проект передбачає більш детальне ознайомлення учнів з будовою речовини, особливостями перебігу явища «дифузія». Під час виконання проекту учні спостерігають та аналізують явища, які оточують їх у повсякденному житті, переглядають веб-ресурси, довідники, словники. Після чого оформлюють свою роботу у вигляді буклету,презентації, де покажуть вміння і навички викладання та розміщення матеріалу, дизайнерські здібності подачі матеріалу, грамотне володіння українською мовою. Результатом спостережень та аналізів учнів, а також перевірки явища у лабораторних умовах, буде виготовлення публікації, буклету, тощо.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення; навички встановлювати причинно-наслідкові зв’язки. Учні навчаться переконливо демонструвати зібрані відомості добираючи відповідні засоби візуалізації даних, оформлювати, аналізувати, синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи шляхом реалізації належної та продуктивної праці разом з іншими; проявляти ініціативи з покращення навичок для досягнення вищого професійного рівня. Учні навчаться належно використовувати цифрові технології шляхом створення презентації на основі своїх зібраних даних. Сприяти формуванню бажання і здатності навчатися протягом всього життя.

Опис оцінювання

На початку роботи використовується вхідне тестування з метою виявлення рівня знань учнів з навчального предмету, перегляду презентації вчителя та її обговорення. Створення та ведення таблиці ЗХД. Впродовж роботи над проектом виконується проміжне опитування учнів. На заключному етапі роботи проводиться демонстрація учнівських робіт із заповненням відповідних форм оцінювання та підсумкове опитування за окремими критеріями.

Діяльність учнів і вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кирюшенко Наталя

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики та інформатики

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №68

Місто\село, район, область

Дніпропетровська область м. Кривий Ріг

Контактні дані

роб. тел.(056)4081851

Про мене

Мій внесок

Мої проекти

Портфоліо з теми

Мої файли

Мої закладки

ТРЕНІНГИ