Відмінності між версіями «Портфоліо Білої А.Б.»
(→Навчальна тема) |
(→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 13 років, 7 клас | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | Сучасний комп'ютер не просто замінив олівець і папір. Беручи на себе всю складну, нерідко монотонну роботу зі створення малюнка, він дозволяє зосередитися на його сюжеті, надає користувачам зовсім нові, унікальні можливості щодо техніки малювання. Одне тиснення кнопки миші може замінити три години виснажливої праці. Можливо, незабаром ви дійдете висновку, що малювати на комп'ютері набагато цікавіше, ніж грати. | ||
+ | Під час проекту учні дізнаються про види графічних редакторів, проаналізують їх переваги та недоліки. Учасники проекту дізнаються історію появи графічних редакторів. Учні дослідять сфери людської діяльності з використанням графічних редакторів. Результати проекту учні представлять у вигляді мультимедійної презентації, блогу, а також створять газету з рекомендаціями, щодо використання того чи іншого редактора при виконанні певних завдань. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== |
Версія за 01:07, 14 березня 2013
Зміст
Назва проекту
Комп'ютерна графіка
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика (факультатив), Технології, Естетична культура
Навчальна тема
Основи комп'ютерної графіки
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Сучасний комп'ютер не просто замінив олівець і папір. Беручи на себе всю складну, нерідко монотонну роботу зі створення малюнка, він дозволяє зосередитися на його сюжеті, надає користувачам зовсім нові, унікальні можливості щодо техніки малювання. Одне тиснення кнопки миші може замінити три години виснажливої праці. Можливо, незабаром ви дійдете висновку, що малювати на комп'ютері набагато цікавіше, ніж грати. Під час проекту учні дізнаються про види графічних редакторів, проаналізують їх переваги та недоліки. Учасники проекту дізнаються історію появи графічних редакторів. Учні дослідять сфери людської діяльності з використанням графічних редакторів. Результати проекту учні представлять у вигляді мультимедійної презентації, блогу, а також створять газету з рекомендаціями, щодо використання того чи іншого редактора при виконанні певних завдань.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Білая Анжела
Фах, навчальний предмет
учитель інформатики
Навчальний заклад
Криворізька загальноосітня школа І-ІІІ ступенів №120
Місто\село, район, область
м. Кривий ріг, Саксаганський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
1drakosha1@gmail.com
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки