Відмінності між версіями «Портфоліо Кирилової Олени Миколаївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Оцінювання проводимо на початку проекту, впродовж роботи над проектом і наприкінці роботи з проектом. НА ПОЧАТКУ ДІТИ ВИКОНУЮТЬ ПОПЕРЕДНЄ ТЕСТУВАННЯ ПО ТЕМІ «БУДОВА РОСЛИН» [https://docs.google.com/forms/d/1Db8yzOfHth0RpDQYZsSqIuDXpB9VhMgCeCZNwFpd988/viewform]. ОЦІНЮВАННЯ НА ВСІХ ЕТАПАХ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ вербально за допомогою смайліків [https://docs.google.com/file/d/0B12jHIEL1un9YVg4YUdvSFY5aEU/edit?usp=sharing]. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 21:29, 26 лютого 2013
Зміст
- 1 Буклет
- 2 Назва навчальної теми
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 6 План вивчення теми (вставити файл)
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Буклет
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Назва навчальної теми
Ліс - наше багатство
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство
Вік учнів, клас
1-й клас, 6-7 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей проект по предмету «Я і Довкілля» за темою «Рослини лісу». Під час проекту учні знайомляться з рослинами лісу,з мешканцями лісу. Навчаються бережно ставиться до навколишнього середовища. Знайомляться з правилами виживання в місті та в лісі.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання проводимо на початку проекту, впродовж роботи над проектом і наприкінці роботи з проектом. НА ПОЧАТКУ ДІТИ ВИКОНУЮТЬ ПОПЕРЕДНЄ ТЕСТУВАННЯ ПО ТЕМІ «БУДОВА РОСЛИН» [3]. ОЦІНЮВАННЯ НА ВСІХ ЕТАПАХ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ вербально за допомогою смайліків [4].
