Відмінності між версіями «Портфоліо вчителя музики»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва навчальної теми) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Відлуння епох в музичному мистецтві | Відлуння епох в музичному мистецтві | ||
| − | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети | + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети |
| + | образотворче мистецтво | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 15:36, 21 лютого 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Відлуння епох в музичному мистецтві
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети образотворче мистецтво
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні розмірковують над значенням музики в житті людини, як воно впливає на світ, чи змінює його на краще або гірше. Ведуть пошукову роботу по вивченню творчості різних епох. Проводять соціологічні опитування про вплив музики на життя людей різних вікових категорій. Досліджують чи завжди музичне мистецтво мистецтво прекрасне. Використовуючи отримані знання, створюють презентацію, публікацію та веб-сторінку, в яких показують своє бачення краси.
