Відмінності між версіями «Портфоліо Гладуш Світлани з фізики»
Ssyrkko (обговорення • внесок) (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
Ssyrkko (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | Основним змістом проекту є вивчення оптичних явищ в природі. Учні досліджуватимуть природну освітленість поверхні у фізичному кабінетах за допомогою люксметра протягом дня.. Діти проводячи вимірювання, будуть досліджувати, як змінюється природна освітленість в кабінетах залежно від їх географічного розміщення, від кута нахилу сонячного проміння,від вологості і пилу в повітрі, мають поглибити свої знання з теми «Світлові явища». В результаті проекту учні визначать, які природні оптичні явища є в нашій місцевості, чим вони зумовлені.Учні набудуть навиків організації колективної роботи,використовувати різні програмні забезпечення та Інтернет. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 17:53, 14 лютого 2013
Світло - незрівнянний митець.
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основні - фізика, другорядні - математика, інформатика, українська мова, історія, малювання.
Вік учнів, клас
12, 13 років. 7 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основним змістом проекту є вивчення оптичних явищ в природі. Учні досліджуватимуть природну освітленість поверхні у фізичному кабінетах за допомогою люксметра протягом дня.. Діти проводячи вимірювання, будуть досліджувати, як змінюється природна освітленість в кабінетах залежно від їх географічного розміщення, від кута нахилу сонячного проміння,від вологості і пилу в повітрі, мають поглибити свої знання з теми «Світлові явища». В результаті проекту учні визначать, які природні оптичні явища є в нашій місцевості, чим вони зумовлені.Учні набудуть навиків організації колективної роботи,використовувати різні програмні забезпечення та Інтернет.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Іванівна Гладуш
Фах, навчальний предмет
Учитель фізики і математики
Навчальний заклад
Царичанська ЗОШ І - ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
смт. Царичанка, Царичанського р-н, Дніпропетровської обл.
Контактні дані
тел. 0663371196 syrko13@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
04.02.2013 - 16.02.2013 р.
Місце проведення тренінгу
Царичанська ЗОШ І - ІІІ ступенів.
Тренери
Самарський Олексій Федорович.