Версія за 14:57, 4 лютого 2013

Назва навчальної теми

Широка панорама життя середньовічної Англії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект будуть виконувати учні сьомих класів. Цей проект стосується теми «Героїчне минуле в літературі» - «Вальтер Скотт. Роман «»Айвенго». Учні будуть досліджувати особливості історичного роману нового типу.

[План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку навчального проекту вчитель знайомить учнів з учительською презентацією, відбувається їх обговорення; відбувається бесіда за питаннями, які цікавлять учнів з даної теми; вчитель визначає рівень оцінювання за допомогою анкетування. Наприкінці проекту вчитель оцінює роботу в групах, відбувається оцінювання створеної презентації, буклету, вікі-статті. Використовуються запитання впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань, а також інших важливих питань з теми. Оцінити вміння дітей оцінювати веб-ресурси. Запросити учнів використовувати план діяльності для того, щоб допомогти їм на етапах проведення мозкової атаки, планування, впровадження своїх планів. На заключному етапі буде проведене міні-дослідження, написана письмова робота і підсумкова контрольна робота по виявленню знань, здобутих під час роботи над проектом. Робота з таблицею «ЗХД». [1]

Форму оцінювання з балами також і для підсумкового оцінювання, організовано взаємооцінювання у групі враховуючи те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його\її вклад був цінним. Оцінено учнів і під час підсумкового обговорення.

Оцінювання публікації

Оцінювання презентації

Оцінювання вікі-статті

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Діяльність учителя. Учитель складає план роботи над проектом. Розподіляє учнів на три групи: "Історики", "Герольди", "Біографи". Чітко окреслює завдання для кожної групи, визначає терміни роботи над проектом, у які проводиться проміжкові представлення та перегляд зробленого, надає відповідні консультації, дає рекомендації за необхідності, визначає кінцевий термін представлення результатів діяльності. Діяльність учнів. 1. Досліджують особливості висвітлення Доби Середньовіччя у романі "Айвенго". 2. Досліджують історичні передумови ставлення англосаксів до норманів. 3. Визначають особливості історичного роману нового типу, створеного В.Скоттом. 4. Досліджують правила проведення лицарських турніру в романі . 5. Досліджують дані про історичних осіб, які є в творі. 6. Досліджують соціальні верстви представлені у романі. 7. Розкривають реальну діяльність Річарда І та принца Джона. 7. Презентують виконану роботу в класі та під час проведення тижня світової літератури у гімназії. У ході роботи над проектом учні застосовують отриманий досвід. Так, у шостому класі вони вивчали романи Ж.Верна, Д.Дефо, тому знайомі з цим жанром епосу. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою анкет, бесід.У ході роботи вчитель: - дає поради щодо використання інтернет-ресурсів; - рекомендує учням використовувати певні сайти; - пропонує звертати увагу на ті рекомендації, що зазначені в пам’ятці. 1 тиждень - підбирають матеріал для проекту. 2-3 тиждень втілення проекту. 4 тиждень доопрацювання проектних матеріалів , консультації з учителем, представлення публікації, презентації та вікі-статті.

Вікі-стаття Історичні особи у романі В.Скотта "Айвенго" презентація учнівська

Учнівська публікація]

Документ фасилітації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кісіль Світлана

Фах, навчальний предмет

учитель світової літератури

Навчальний заклад

Маловисківська гімназія

Місто\село, район, область

м. Мала Виска Маловисківський р-н Кіровоградська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 01.11.2012 по 30.01.2013 р.

Місце проведення тренінгу

Маловисківська гімназія

Тренери

Богуцька Оксана Орестівна