Відмінності між версіями «Портфоліо Калашникової Світлани»
м (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
м (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
Курс за вибором Християнська етика в українській культурі | Курс за вибором Християнська етика в українській культурі | ||
− | Я і Україна. Я і Україна Довкілля. Українська мова. Читання. Образотворче мистецтво | + | (Я і Україна. Я і Україна Довкілля. Українська мова. Читання. Образотворче мистецтво) |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= |
Версія за 13:58, 31 січня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Дорога добра
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Курс за вибором Християнська етика в українській культурі (Я і Україна. Я і Україна Довкілля. Українська мова. Читання. Образотворче мистецтво)
Вік учнів, клас
7-8 років, 2 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект в межах вивчення курсу «Християнська етика в українській культурі» у 2-му класі ЗОШ з розділу "Дорога добра" Тема розкриває основні моральні вимоги до вчинку, до життя за правилами християнських чеснот. Протягом вивчення теми учні в підгрупах (Знавці, Мистецтвознавці, Журналісти, Інформатики) будуть виконувати дослідження з тематичних питань. Знавці виконуватиме роль дослідників, які дізнаються про Добро і як вийти на Дорогу Добра. Мистецтвознавці змоделюють Дорогу Добра в малюнку. Журналісти розслідуватиме що є красиве в людині, в її душі, Інформатики працюватимуть з комп’ютерними програмами щодо підтримки вивчення розділу. По закінченню роботи демонстрація учнівської презентації з результатами дослідження.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Калашникова
Фах, навчальний предмет
викладач педагогіки, психології (дошкільної), методист з дошкільного віховання
Навчальний заклад
Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Місто\село, район, область
м.Миколаїв, Миколаївська область
Контактні дані
svetfkalashnikova5@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
21 січня -1 лютого 2013
Місце проведення тренінгу
Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Тренери
Гапіченко Галина Євгенівна, Веліховська Алла Борисівна