Відмінності між версіями «Портфоліо Антоніна Корніленко з теми "Рівняння в житті людини"»
(→Навчальні програми) |
(→Навчальні програми) |
||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
==Навчальні програми== | ==Навчальні програми== | ||
Учень 7 класу | Учень 7 класу | ||
− | '''Розпізнає''' лінійне рівняння серед даних рівнянь. | + | '''Розпізнає''' лінійне рівняння серед даних рівнянь.: |
− | '''Наводить''' приклади лінійних рівнянь. | + | '''Наводить''' приклади лінійних рівнянь.: |
'''Характеризує''' етапи розв’язування задачі за допомогою рівняння. | '''Характеризує''' етапи розв’язування задачі за допомогою рівняння. | ||
'''Розв’язує''' лінійні рівняння з однією змінною і рівняння, що зводяться до них; текстові задачі за допомогою лінійних рівнянь з однією змінною. | '''Розв’язує''' лінійні рівняння з однією змінною і рівняння, що зводяться до них; текстові задачі за допомогою лінійних рівнянь з однією змінною. |
Версія за 20:57, 29 січня 2013
Зміст
Опис навчальної теми
Назва
Лінійні рівняння з однією змінною
Стислий опис
Навчальний проект розрахований для учнів 7 класу, при вивченні ними теми «Лінійні рівняння з однією змінною» Учні повинні навчитися розв’язувати лінійні рівняння, складати модель задачі, рівняння до задачи, та аналізувати розв’язок рівняння. Робота над проектом відбувається у групах.
Предмет, навчальна тема
Алгебра, 7 клас Лінійні рівняння з однією змінною
Клас (вікова категорія)
7 клас, вік учнів 12-13 років
Приблизний час вивчення теми
10 уроків
Освітні засади
Державні освітні стандарти
- Розвиток логічного, критичного, і творчого мислення учнів, здатності чітко та аргументовано формулювати і висловлювати свої судження:
- Забезпечення оволодіння учнями математичною мовою, розуміння ними математичної символіки, математично них формул і моделей як таких, що дають змогу описувати загальні властивості об’єктів , процесів та явищ;
- Формування здатності логічно обґрунтовувати та доводити математичні твердження, застосовувати математичні методи у процесі розв’язування навчальних і практичних задач, використовувати математичні знання і вміння під час вивчення інших навчальних предметів;
- Розвиток умінь працювати з підручником, опрацьовувати математичні тексти, шукати і використовувати додаткову навчальну інформацію, критично оцінювати здобуту інформацію та її джерела, виокремлювати головне, аналізувати, робити висновки, використовувати отриману інформацію в особистому житті.
Навчальні програми
Учень 7 класу Розпізнає лінійне рівняння серед даних рівнянь.: Наводить приклади лінійних рівнянь.: Характеризує етапи розв’язування задачі за допомогою рівняння. Розв’язує лінійні рівняння з однією змінною і рівняння, що зводяться до них; текстові задачі за допомогою лінійних рівнянь з однією змінною.
Презентація
Презентація проекту "Рівняння в житті людини"