Відмінності між версіями «Користувач:Пальчикова Марія Іванівна»
M004 (обговорення • внесок) |
M004 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| − | Оцінювання здійснюється впродовж усього навчального процесу за темою. На першому занятті здійснюється оцінюванні діяльності дітей є таблиця З-Х-Д. В даному проекті важливе не кількість створення фігур, а якісне написання стислої програми для виконавця. Під час навчання учні мають смогу самостійно перевірити свої знання шляхом тестування. В кінці проекту учні демонструють свої | + | Оцінювання здійснюється впродовж усього навчального процесу за темою. На першому занятті здійснюється оцінюванні діяльності дітей є таблиця З-Х-Д. В даному проекті важливе не кількість створення фігур, а якісне написання стислої програми для виконавця. Під час навчання учні мають смогу самостійно перевірити свої знання шляхом тестування. В кінці проекту учні демонструють свої проекти. |
=Діяльність учнів = | =Діяльність учнів = | ||
| − | Учитель ознайомлює учнів з темою проекту. Мотивує діяльність учнів. Обговорює цілі та головні питання проекту | + | Учитель ознайомлює учнів з темою проекту. Мотивує діяльність учнів. Обговорює цілі та головні питання проекту. Учні об’єднаються в групи по два учня самостійно або за допомогою вчителя. Розподіл обов’язків, складання орієнтовного плану.Під час виконання проекту діти вчаться створювати програми для виконавця "Черепашка" На останньому уроці учні демонструють свої проекти та захищають іх, проект здається в паперовому та електроному вигляді, що дає змогу розмістити роботи учнів на шкільному сайті. |
Версія за 07:31, 20 січня 2013
Зміст
Назва проекту: Юні прграмісти
Основний предмет :інформатика дотичний математика
Навчальна тема: Алгоритми та виконавці
Вік учнів, клас
5кл 11 років
Стислий опис проекту
Згідно програми, проект розрахований для учнів 5 класу під час вивчення теми "Алготими і виконавці з курсу інформатики". Впродовж виконання проекту учні ознайомлюються з поняттям алгоритм та виконавцем "Черепашка".
Навчальний проект має назву:"Лого Світи"
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні будуть мати уявлення про:виконавців;кути повороту, їх міру.Під час виконання проекту навчаться: складати лінійні алгоритми, алгоритми з розгалуженням і з циклом для виконавця; керувати виконавцем Черепашка в безпосередньому режимі; складати лінійні алгоритми і алгоритми з циклом для виконавця Черепашка.Навчаться самостійно складати алгоритм створення фігур.
Опис оцінювання
Оцінювання здійснюється впродовж усього навчального процесу за темою. На першому занятті здійснюється оцінюванні діяльності дітей є таблиця З-Х-Д. В даному проекті важливе не кількість створення фігур, а якісне написання стислої програми для виконавця. Під час навчання учні мають смогу самостійно перевірити свої знання шляхом тестування. В кінці проекту учні демонструють свої проекти.
Діяльність учнів
Учитель ознайомлює учнів з темою проекту. Мотивує діяльність учнів. Обговорює цілі та головні питання проекту. Учні об’єднаються в групи по два учня самостійно або за допомогою вчителя. Розподіл обов’язків, складання орієнтовного плану.Під час виконання проекту діти вчаться створювати програми для виконавця "Черепашка" На останньому уроці учні демонструють свої проекти та захищають іх, проект здається в паперовому та електроному вигляді, що дає змогу розмістити роботи учнів на шкільному сайті.
Відомості про автора
Пальчикова Марія Іванівна
вчитель інформатики
Навчально-виховне об'єднання №5 ім. Сергія Єфремова
місто Хмельницький
marajka3@gmail.com
Про мене
Тренінг
місто Хмельницький НВК №2
11/01/2013
Тренер
Поліщук Олег Петрович
