Відмінності між версіями «Мый»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Тематичні запитання) |
(→Змістовні запитання) |
||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
===''Змістовні запитання''=== | ===''Змістовні запитання''=== | ||
+ | Що таке многокутник? | ||
+ | Яка історія побудови многокутників? | ||
+ | Види правильних многокутників? | ||
+ | Формули площ правильних многокутників. | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== |
Версія за 13:46, 11 січня 2013
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Коротка анотація проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як знання про правильні многокутники допоможе мені краще зрозуміти світ?
Тематичні запитання
Де в природі зустрічаються правильні многокутники? Чому бджоли обрали форму правильного шестикутника для створення сот? Як правильна многокутники застосовуються в кулінарії?
Змістовні запитання
Що таке многокутник? Яка історія побудови многокутників?
Види правильних многокутників?
Формули площ правильних многокутників.