Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Лихолат Ірина»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі))
(Вдалі моменти)
Рядок 12: Рядок 12:
 
Навчальні цілі в ході виконання проекту учні змогли навчитися проводити пошукову та дослідницьку роботу, працювати у блозі.
 
Навчальні цілі в ході виконання проекту учні змогли навчитися проводити пошукову та дослідницьку роботу, працювати у блозі.
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Вчитель підібрав вдало тему, яка є актуальною для нашого часу.
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Версія за 12:18, 10 січня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Тема: Вивчення повісті М.В.Гоголя "Тарас Бульба". Ключовы питання підібрані так, що учні не можуть дати однозначної відповіді, що стимулює процес мислення. Тематичні питання повязанні з етичним і моральним досвідом учнів. Стислий опис проекту дає змогу зрозуміти на що спрямовагна робота учнів і які навички будуть розвиватися у ході проекту. Діяльність учнів в ході роботи учні розділені на 4 групи, кожна з яких працювала в різних напрямках. Навчальні цілі в ході виконання проекту учні змогли навчитися проводити пошукову та дослідницьку роботу, працювати у блозі.

Вдалі моменти

Вчитель підібрав вдало тему, яка є актуальною для нашого часу.

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ