Відмінності між версіями «Широке. Група 1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання)
(Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання)
Рядок 15: Рядок 15:
 
Використати вправу "Мікрофон", видати емблеми , аксесуари щодо цих ролей, розташувати робочі місця особливим чином і підписати їх
 
Використати вправу "Мікрофон", видати емблеми , аксесуари щодо цих ролей, розташувати робочі місця особливим чином і підписати їх
  
--[[Користувач:Topchienko|Topchienko]] 10:01, 9 січня 2013 (EET)
+
--[[Користувач:Topchienko|Topchienko]] 10:01, 20 грудня 2012 (EET)

Версія за 10:01, 9 січня 2013

Група "Назва групи"

Знавці

Введіть сюди питання, яке розглядає ваша група


Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?

Введіть сюди ваші пропозиції з цього питання


Підвищення і детальне обгрунтування оцінок, відзначення грамотами,символічними призами,висітлення діяльності та прізвищ кращих учнів в шкільній пресі та шкільному сайті--Lisogor 09:59, 20 грудня 2012 (EET)


Використати вправу "Мікрофон", видати емблеми , аксесуари щодо цих ролей, розташувати робочі місця особливим чином і підписати їх

--Topchienko 10:01, 20 грудня 2012 (EET)