Відмінності між версіями «Група 2. Модуль 5. Педрада (28.11.12)»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Скасування редагування № 342376 користувача Veraklimenko70 (обговорення))
 
Рядок 1: Рядок 1:
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? Чітко будується циклограма дій в рамках проекту. Проводиться вступне опитування, проміжне,вихідне( узагальнююче). Використовуються різноманітні форми співпраці учня та вчителя: - індивідуальні- перевірка теоретичних знань, тестові завдання, робота з картами, дидактичними матеріалами у різних змістовних блоках; - робота у парах - за принципом слабкий- сильний, за принципом взаємодопомоги та вчусь - навчаючи; - робота в малих групах - створення логічних ланцюжків, взаємооцінювання учнями один одного; - перевірка виконання творчих робіт у тому числі створення макетів, моделей, діаграм, картосхем, діафільмів, малюнків,постерів; - комплексний контроль знань у вигляді захисту проекту, творчої роботи, відтворення знань теоретичного та практичного характеру; - саооцінювання, взаємоцінювання у межах групи та особистісного внеска.
+
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
 +
 
 +
Результати пошуково-дослідницької роботи представлені за допомогою комп'ютерниї технологій. Використання опитування демонструє володіння теоретичним матеріалом
 +
 
 +
 
 +
--[[Користувач:Шапоріна Ольга|Шапоріна Ольга]] 12:39, 28 листопада 2012 (EET)
 +
 
 +
 
 +
Ми згодні, ще можна провести тестування, використати таблицю ЗХД
 +
 
 +
 
 +
--[[Користувач:Шапоріна Ольга|Шапоріна Ольга]] 12:39, 28 листопада 2012 (EET)

Поточна версія на 09:54, 9 січня 2013

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Результати пошуково-дослідницької роботи представлені за допомогою комп'ютерниї технологій. Використання опитування демонструє володіння теоретичним матеріалом


--Шапоріна Ольга 12:39, 28 листопада 2012 (EET)


Ми згодні, ще можна провести тестування, використати таблицю ЗХД


--Шапоріна Ольга 12:39, 28 листопада 2012 (EET)