Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня Широківської СЗШ»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Гіпотеза дослідження) |
(→Мета дослідження) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
+ | Метою дослідження було показати, що нас скрізь оточують трикутники. | ||
+ | Наша група розподілила навчальні ролі: | ||
+ | Глазков Єгор - журналіст - дослідник( займається збором та обробкою даних). | ||
+ | |||
+ | Ткач Олександра - дизайнер - проектувальник. Займається розробкою моделі, структури проекту. | ||
+ | Розробляє вікі-статтю, презентацію, блог( з допомогою інших учасників групи). | ||
+ | Допомагає спілкуватися в блозі. | ||
+ | |||
+ | Мороз Ангеліна - рецензент. Оцінює проект, робить зауваження, вносить корективи, а також використовуючи дані, які зібрав Єгор будує діаграму, додає її до презентації. | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== |
Версія за 09:50, 8 січня 2013
Зміст
Назва проекту
Трикутники
Автори проекту
Чумна Лілія та Юлсуков Владислав
Тема дослідження
Що ми повинні знати про трикутник?
Проблема дослідження
Де зустрічається трикутник в навколишньому світі?
Гіпотеза дослідження
Ми вважаємо, що трикутник зустрічається повсюди навколо нас
Мета дослідження
Метою дослідження було показати, що нас скрізь оточують трикутники. Наша група розподілила навчальні ролі: Глазков Єгор - журналіст - дослідник( займається збором та обробкою даних).
Ткач Олександра - дизайнер - проектувальник. Займається розробкою моделі, структури проекту. Розробляє вікі-статтю, презентацію, блог( з допомогою інших учасників групи). Допомагає спілкуватися в блозі.
Мороз Ангеліна - рецензент. Оцінює проект, робить зауваження, вносить корективи, а також використовуючи дані, які зібрав Єгор будує діаграму, додає її до презентації.