Версія за 12:44, 24 грудня 2012

Назва навчальної теми

Британський спосіб життя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова,історія

Вік учнів, клас

12-13 років,7-А

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект виконується в рамках програми вивчення англійської мови в 7 класі з теми «Великобританія. Лондон». Під час роботи над проектом учні розширять свої знання про визначні місця столиці, традиції та звичаї Британців]дізнаються цікаві факти. Результатами дослідження учні поділяться за допомогою вікі-статті та презентації.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту учні обговорюють тему та основні питання, переглядають та обговорюють презентацію вчителя, працюють з таблицями «ЗХД», створюють «Асоціативний кущ» по темі, об’єднуються в групи за тематикою (за бажання). Протягом всього терміну виконання проекту використовуються З-Х-Д схеми, що дає можливість актуалізувати вже набуті знання, вивчити навчальні потреби, а наприкінці проекту особисті досягнення учнів.

  Виявлення поточного рівня знань учнів із теми, що вивчається, здійснюється за допомогою усного опитування кожної академічної години, а також під час консультацій. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. 
   За допомогою методу "План оцінювання" учні оцінюють власний прогрес чи регрес, роблять самооцінку власної та спільної роботи. Організовуються зустрічі-консультації, мета яких забезпечення зворотнього  зв’язку, отримання пропозицій,  допомогти із плануванням наступних кроків. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів на блозі дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Надаю можливість учням ознайомитися з думками, пропозиціями інших, виділяю час та допомагаю виправляти чи редагувати вже створений продукт.
 
  Після виконання проекту, група його презентує в класі. Оцінюється продукт проекту, групова робота, відбувається само- та взаємооцінка. 
  В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Пропоную перед початком проекту ознайомитися з буклетом про метод проектів та з презентацією основних ідей проекту.

.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Бєлавцева

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської мови,англійська мова

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів №125

Місто\село, район, область

Кривий Ріг,Жовтневий район,Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10-21 грудня 2012

Місце проведення тренінгу

КЗШ №125

Тренери

Дзівінська О.А.