Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Загадковий світ бактерій"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B8JnaUDYTVhkeHhsM2hHZk5UQ28 План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 11:06, 20 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Бактерії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - біологія, другорядний предмет - основи здоров’я.
Вік учнів, клас
7 клас, 11-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основною задачею проекту буде необхідність донести до учнів важливість та роль бактерій для екосистеми планети, довести важливість дотримання правил особистої гігієни, розповівши про шкідливий та позитивний вплив бактерій на організм людини. Учні в процесі роботи сформують уявлення про світ бактерій, усвідомлять їх роль, а також важливість для екосистеми планети, галузі застосування бактерій в медицині, промисловостіта побуті. Дізнаються, що саме від бактерій почалось розвиватись життя на планеті. Мета проекту - сформувати в учнів уявлення про бактерії, показати їх роль та взаємозв’язок із іншими організмами. Донести необхідність дотримання правил особистої гігієни, задля обмеження шкідливого впливу бактерій на організм.
