Відмінності між версіями «Портфоліо Кравченко Тетяни Анатоліївни для учнів 7 класу з основ здоров'я "Соціальні фактори розвитку підлітків"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Навчальні цілі)
Рядок 28: Рядок 28:
 
називає:
 
називає:
  
  * ознаки наркотичної та алкогольної залежності;
+
* ознаки наркотичної та алкогольної залежності;
  * заклади охорони здоров’я, де можна отримати допомогу при наркотичному отруєнні;
+
* заклади охорони здоров’я, де можна отримати допомогу при наркотичному отруєнні;
  * основні положення законодавства України щодо ВІЛ/СНІД;  
+
* основні положення законодавства України щодо ВІЛ/СНІД;  
  
 
наводить приклади:
 
наводить приклади:
  
  *  впливу здорового способу життя на поведінку підлітків;
+
*  впливу здорового способу життя на поведінку підлітків;
  * впливу сім’ї, друзів на формування здорового способу життя підлітків;
+
* впливу сім’ї, друзів на формування здорового способу життя підлітків;
  *  негативний вплив шкидливих звичок на здоров’я;  
+
*  негативний вплив шкидливих звичок на здоров’я;  
  
 
характеризує:
 
характеризує:
  
  * причини вживання наркотичних речовин підлітками;
+
*причини вживання наркотичних речовин підлітками;
  *  особливості поширення ВІЛ-інфікування в Україні;  
+
*  особливості поширення ВІЛ-інфікування в Україні;  
  
 
пояснює:
 
пояснює:
  
  * вплив сім’ї та друзів на формування шкідливих і корисних звичок;
+
* вплив сім’ї та друзів на формування шкідливих і корисних звичок;
    *важливість для здоров’я відмови від вживання наркотичних речовин;  
+
*важливість для здоров’я відмови від вживання наркотичних речовин;  
  
 
розуміє:
 
розуміє:
  
  * необхідність відмови від шкідливих звичок, куріння, вживання алкогольних та наркотичних речовин;  
+
* необхідність відмови від шкідливих звичок, куріння, вживання алкогольних та наркотичних речовин;  
  
 
дотримується правил:
 
дотримується правил:
  
  * здорового способу життя;
+
* здорового способу життя;
  * поведінки в молодіжному середовищі.  
+
* поведінки в молодіжному середовищі.  
  
 
володіє навичками 21 століття:
 
володіє навичками 21 століття:
 
+
*творчістю і інноваційністю
    *творчістю і інноваційністю
+
* розвиває критичне мислення і вміння вирішувати проблеми
  * розвиває критичне мислення і вміння вирішувати проблеми
+
* розвиває комунікативні навички та навички співробітництва
  * розвиває комунікативні навички та навички співробітництва
+
*  уміє працювати з інформацією, має медіа та комп’ютерні навички
  *  уміє працювати з інформацією, має медіа та комп’ютерні навички
+
* розвиває життєві та кар’єрні навички
  * розвиває життєві та кар’єрні навички
+
*проявляє продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники
  *проявляє продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники
+
*проявляє лідерство та відповідальність
  *проявляє лідерство та відповідальність
+
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=

Версія за 18:44, 19 грудня 2012



Назва проекту

Соціальні фактори розвитку підлітків

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

основи здоров'я

Навчальна тема

Створення антитютюнової антиалкогольної антинаркотичної реклами

Вік учнів, клас

7 клас,12-13 років

Стислий опис проекту

Проект «Створення реклами » присвячений профілактиці здорового способу життя. На початку проекту учні формують декілька груп, кожна з яких займається дослідженням своєї теми – «Куріння», «Алкоголь», «Наркотики». В результаті роботи над проектом учні з'ясовують вплив на здоров’я людини шкідливих звичок; досліджують чому саме у людей виникають такі звички; Створюють буклети та шкільну газету антирекламного характеру; створюють пам’ятки дя учнів школи з метою профілактики; створюють блоги та веб-сайти, відповідно до теми проекту з метою демонстрації результатів; створюють групи, присвячені боротьбі зі шкідливими звичками в соціальних мережах; створюють мультимедійні презентації для захисту проекту.

Навчальні цілі

Учень:

називає:

  • ознаки наркотичної та алкогольної залежності;
  • заклади охорони здоров’я, де можна отримати допомогу при наркотичному отруєнні;
  • основні положення законодавства України щодо ВІЛ/СНІД;

наводить приклади:

  • впливу здорового способу життя на поведінку підлітків;
  • впливу сім’ї, друзів на формування здорового способу життя підлітків;
  • негативний вплив шкидливих звичок на здоров’я;

характеризує:

  • причини вживання наркотичних речовин підлітками;
  • особливості поширення ВІЛ-інфікування в Україні;

пояснює:

  • вплив сім’ї та друзів на формування шкідливих і корисних звичок;
  • важливість для здоров’я відмови від вживання наркотичних речовин;

розуміє:

  • необхідність відмови від шкідливих звичок, куріння, вживання алкогольних та наркотичних речовин;

дотримується правил:

  • здорового способу життя;
  • поведінки в молодіжному середовищі.

володіє навичками 21 століття:

  • творчістю і інноваційністю
  • розвиває критичне мислення і вміння вирішувати проблеми
  • розвиває комунікативні навички та навички співробітництва
  • уміє працювати з інформацією, має медіа та комп’ютерні навички
  • розвиває життєві та кар’єрні навички
  • проявляє продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники
  • проявляє лідерство та відповідальність

Опис оцінювання

Діяльність учнів і вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кравченко Тетяна Анатоліївна

Фах, навчальний предмет

вчитель основ здоров'я

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів № 103

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Дніпропетровська область

Контактні дані

Про мене

вивчаю використання компьютера на уроках

Мій внесок

Мої проекти

Портфоліо з теми

Мої файли

Мої закладки

ТРЕНІНГИ