Відмінності між версіями «Учебный проект "Мобильный телефон:игрушка или польза?"»
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Рядок 64: | Рядок 64: | ||
[[http://www.youtube.com/watch?v=lWFOEv-9fts Видео о мобильном телефоне и вред от него]] | [[http://www.youtube.com/watch?v=lWFOEv-9fts Видео о мобильном телефоне и вред от него]] | ||
+ | |||
+ | [[http://www.vitamarg.com/article/vliynie/409-vred-mobilnogo-telefona Вред мобильного телефона]] | ||
+ | |||
+ | [[http://love-your-body.ru/opasnost-dlya-nashego-zdorovya/kak-zashhitit-sebya-ot-vrednogo-izlucheniya.html Как защитить себя от вредного излучения]] | ||
+ | |||
+ | [[http://blogeer.ru/?p=6601 Мобильный телефон помагает учиться]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[http://education.israelinfo.ru/articles/2/440 Дистанционное обучение: вчера новинка, сегодня – норма!]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версія за 05:00, 14 грудня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Колесник Кристина Александровна
Название проекта
"Помощник для обучения"
Предмет. Возраст учащихся
Предмет: психология и информатика.
Ученики:9-11 классы
Приблизительная продолжительность проекта : 3 недели ,6 уроков
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какой способ хороший для лёгкого обучения?
Проблемные вопросы
• Как использовать мобильный телефон для лёгкого обучения?
• Как часто ученик прибегает к использованию мобильного телефона для учебных целей?
• Как правильно работать с мобильного телефона не навредив здоровью?
Учебные вопросы
1.Что такое мобильный телефон?
2.Какие программы на него существуют?
План проведения проекта
[ПЛАН]
Визитная карточка проекта
[Визитка]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
[Презентация учеников 2й группы]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[Критери оценивания презентации]
[Критерии оценивания публикации]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[Анкета]
[Видео о мобильном телефоне и вред от него]
[Как защитить себя от вредного излучения]
[Мобильный телефон помагает учиться]
[Дистанционное обучение: вчера новинка, сегодня – норма!]