Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Городецька Наталія Іванівна для учнів 7 класу з української літератури за темою "Тарас Шевченко"»
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Наталія Іванівна вдало поєднала різні форми оцінювання: самооцінювання, взаємооцінювання, оцінювання вчителем.--[[Користувач:Ozumenko550|Ozumenko550]] 15:22, 29 листопада 2012 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 15:22, 29 листопада 2012
Вважаю проект вдалим, створеним відповідно до вікових особливостей семикласників. Вдалим є розподіл по групам, визначення перспективних завдань на початку роботи.
--T siryakova 15:46, 23 листопада 2012 (EET)
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План вивчення теми вдало описаний, дотримано навчальних планів та Державного стандарту.--Ozumenko550 15:10, 29 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Доречно було б, щоб тема звучала як "Творчість Тараса Щевченка" або "Вивчення творчості Тараса Шевченка"--Ozumenko550 15:12, 29 листопада 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Навчальний проект дає можливість оцінювати діяльність учнів на кожному етапі вивчення теми. Використовує таблицю З-Х-Д, діаграму, тощо.--Ozumenko550 15:15, 29 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Органічно поєднано ілюстрації та опис подій, які відбувалися на різних етапах уроку.--Ozumenko550 15:18, 29 листопада 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Наталія Іванівна вдало поєднала різні форми оцінювання: самооцінювання, взаємооцінювання, оцінювання вчителем.--Ozumenko550 15:22, 29 листопада 2012 (EET)
