Відмінності між версіями «Потфоліо Іваненко Л.А.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Після вивчення основних геометричних понять та аксіом планіметрії, пропонується розглянути тему «Суміжні кути», та виконати учнями навчальний проект «Суміжні кути» Цей проект практично дослідницька робота. Учні досліджують матеріал по заданій темі. | |
Вони проводять власне дослідження, якщо необхідно готують моделі або презентації, та діляться інформацією. | Вони проводять власне дослідження, якщо необхідно готують моделі або презентації, та діляться інформацією. | ||
Учні демонструють свої знання у формі результуючих мультимедійних презентацій або інформаційних бюлетенів, підготовлених для місцевої громади. | Учні демонструють свої знання у формі результуючих мультимедійних презентацій або інформаційних бюлетенів, підготовлених для місцевої громади. | ||
Версія за 13:51, 29 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Суміжні кути
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний-геометрія. Другорядні: уклаїнська література, світова література, інформатика.
Вік учнів, клас
12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Після вивчення основних геометричних понять та аксіом планіметрії, пропонується розглянути тему «Суміжні кути», та виконати учнями навчальний проект «Суміжні кути» Цей проект практично дослідницька робота. Учні досліджують матеріал по заданій темі. Вони проводять власне дослідження, якщо необхідно готують моделі або презентації, та діляться інформацією. Учні демонструють свої знання у формі результуючих мультимедійних презентацій або інформаційних бюлетенів, підготовлених для місцевої громади.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Людмила Іваненко
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики, математика
Навчальний заклад
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Місто\село, район, область
Славута Хмельницька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 м Славути
Тренери
Іваненко О.А.
