Відмінності між версіями «Портфоліо Буряк Тетяни Іванівни для учнів 7 класу з української мови за темою "Дієслово як самостійна частина мови" 2»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Дієслово як самостійна частина мови». | Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Дієслово як самостійна частина мови». | ||
| − | У результаті роботи над проектом учні зможуть розрізняти дієслова серед інших частин мови. | + | Основний вид діяльності – групова робота, дослідження, пошук інформації в Інтернеті. Продукт діяльності – презентація, блог. У результаті роботи над проектом учні зможуть розрізняти дієслова серед інших частин мови. |
| − | Дізнаються, як утворювати і визначати види, часові форми, способи дієслів; як правильно писати дієслова з часткою НЕ; як визначати дієвідміни. Будуть розвивати наукове мовлення, пояснюючи матеріал за допомогою правил. | + | Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей.Дізнаються, як утворювати і визначати види, часові форми, способи дієслів; як правильно писати дієслова з часткою НЕ; як визначати дієвідміни. Будуть розвивати наукове мовлення, пояснюючи матеріал за допомогою правил. |
| − | Ознайомляться | + | Ознайомляться зі стилістичними можливостями дієслова. |
| − | Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, формуванню мовленнєвої культури учня. | + | Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, формуванню мовленнєвої культури учня.Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, інтернетом. У процесі розробки проекту учні створюють презентацію потім демонструюють свій проект школярам. |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 22:37, 28 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Морфологія. Що рухає слова? (Дієслово як самостійна частина мови)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова
Вік учнів, клас
12-13 років; 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Дієслово як самостійна частина мови».
Основний вид діяльності – групова робота, дослідження, пошук інформації в Інтернеті. Продукт діяльності – презентація, блог. У результаті роботи над проектом учні зможуть розрізняти дієслова серед інших частин мови.
Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей.Дізнаються, як утворювати і визначати види, часові форми, способи дієслів; як правильно писати дієслова з часткою НЕ; як визначати дієвідміни. Будуть розвивати наукове мовлення, пояснюючи матеріал за допомогою правил.
Ознайомляться зі стилістичними можливостями дієслова.
Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, формуванню мовленнєвої культури учня.Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, інтернетом. У процесі розробки проекту учні створюють презентацію потім демонструюють свій проект школярам.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Буряк Тетяна Іванівна
Фах, навчальний предмет
Учитель української мови та літератури; українська філологія
Навчальний заклад
Криворізька Тернівська гімназія
Місто\село, район, область
м.Кривий Ріг, обл.Дніпропетровська
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
15 листопада-30 листопада 2012
Місце проведення тренінгу
Криворізька Тернівська гімназія
