Відмінності між версіями «Портфоліо проекта Перепелиця О.М.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
За допомогою даного проекту з української літератури для учнів 7 класу діти повинні дослідити, як у повісті поєднується світ природи зі світом головного героя твору (Михайлика) у його поведінці, роздумах, переживаннях та вчинках.
 +
Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про єдність світу природи і світу дитячої душі, усвідомити ідейно-художню привабливість повісті „ Гуси-лебеді летять ”, її естетичне, виховне значення, багато іншого та цікавого, застосовуючи знання з української літератури, знання комп’ю-терних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, веб-сторінку та публікацію.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 17:25, 26 листопада 2012


Назва навчальної теми

Назва проекту: У чому полягає єдність світу природи і світу дитячої душі?(За повістю М.Стельмаха „Гуси-лебеді летять”)

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, українська література, інформатика.

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 р.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

За допомогою даного проекту з української літератури для учнів 7 класу діти повинні дослідити, як у повісті поєднується світ природи зі світом головного героя твору (Михайлика) у його поведінці, роздумах, переживаннях та вчинках. Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про єдність світу природи і світу дитячої душі, усвідомити ідейно-художню привабливість повісті „ Гуси-лебеді летять ”, її естетичне, виховне значення, багато іншого та цікавого, застосовуючи знання з української літератури, знання комп’ю-терних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, веб-сторінку та публікацію.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учнівський буклет, сторінка 1

[https://docs.google.com/open?id=0BznYfUJVRfWQUXhoVnRzN1hidGM Учнівський буклет, сторінка 2 []https://docs.google.com/open?id=0BznYfUJVRfWQTlo2M2stRElhUEk Учительська презентація]

Мережевий опитувальник

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери