Версія за 22:14, 19 листопада 2012

Назва проекту

Банк чи банка?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, Основи економіки, інформатика

Навчальні цілі

1. Виявити кращий спосіб збереження і накопичення капіталу. 2. Ознайомити широке коло співрозмовників з послугами банків. 3. Навчитись розраховувати капітал та аналізувати результати.

Вік учнів, клас

8-9 класи

Стислий опис проекту

Над проектом працює група учнів 9-х класів з 5 чоловік. Тема проекту: “Банк чи банка?” Мета проекту: дослідити, як краще зберігати та накопичувати капітал. Учні зробили відповідні дослідження та розрахунки. Проект оформлений у вигляді презентації, публікації та Web-сторінки, де вдало підібраний відповідний матеріал: статті, діаграма, опитувальник, оголошено конкурс, зроблені розрахунки. Підсумок роботи сформульовано у вигляді висновку з відповідними рекомендаціями. Подано джерела, які використовувались в ході роботи.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

1. Виявити кращий спосіб збереження і накопичення капіталу. 2. Ознайомити широке коло співрозмовників з послугами банків. 3. Навчитись розраховувати капітал та аналізувати результати.

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Інна Гульчак

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери