Відмінності між версіями «3. Лепецька Любомира Ярославівна»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | |||
| + | 5-8 клас (11-15років) | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Проект «Міфи й легенди українців» призначений для учнів 5-8 класів. | ||
| + | Учні на уроках української літератури поринають у античні часи й упродовж усього історичного розвитку літератури доводять, що міфи і легенди є джерелом сюжетного матеріалу, містких образів, людських характерів, які набули символічного або алегоричного змісту. На уроках учні аналізують міфи, легенди і доводять, що до міфологічних образів і мотивів зверталися Л. Українка, І. Франко, І. Котляревський, Г. Сковорода. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 14:23, 1 листопада 2012
Зміст
Про мене
Я, Лепецька Любомира Ярославівна, вчитель Верхньовиньовидненської ЗОШ І-ІІІст. Викладаю українську мову та літературу. Маю 27 років стажу.
Мої блоги
Рефлексія.
Міфи і легенди українців.
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення
Назва проекту
Міфи і легенди українців.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України, музика,інформатика, мистецтво.
Навчальні цілі
Тема нашого проекту «Міфи і легенди українців» матиме можливість зреалізуватись під час вивчення міфів і легенд світу. Метою є зацікавити та залучити дітей до дослідницької роботи. Поглибити пізнавальний інтерес до історії власної країни та до її культури і літератури, як її вияву. Зацікавити українськими міфами та легендами. Формувати дослідницьку цікавість до літературних явищ. Визначити і з'ясувати, хто з письменників у своїй творчості звертався до міфів і легенд. Розвивати критичність мислення та терпимість у спірних питаннях. Виховувати самостійність та співпрацю (на кінцевих етапах досліду).
Вік учнів, клас
5-8 клас (11-15років)
Стислий опис проекту
Проект «Міфи й легенди українців» призначений для учнів 5-8 класів. Учні на уроках української літератури поринають у античні часи й упродовж усього історичного розвитку літератури доводять, що міфи і легенди є джерелом сюжетного матеріалу, містких образів, людських характерів, які набули символічного або алегоричного змісту. На уроках учні аналізують міфи, легенди і доводять, що до міфологічних образів і мотивів зверталися Л. Українка, І. Франко, І. Котляревський, Г. Сковорода.
