Версія за 18:18, 31 жовтня 2012

Буклет до проекту

Назва проекту

Хто допоможе старому Кайдашеві

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, інформатика, українська література

Вік учнів, клас

7 клас

12-13 років

Стислий опис проекту

Учні в процесі проекту самостійно знайомляться з ознаками рівності трикутників. Експериментальним шляхом виводять і доводять 1-й, 2-й, 3-й ознаки рівності трикутників: на прикладі розділу землі між синами намагаються в чотирикутнику відокремити два рівних трикутника. Паралельно працюють дві групи. Одна група досліджує гострокутні трикутники, а друга- тупокутні. Процес досліджень учні висвітлюють у блозі..

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

• розвивати навички встановлювати загальні властивості трикутників, аналізувати їх;
• встановлювати рівність трикутників;
• сформувати вміння застосовувати ознаки рівності трикутників на практиці;
• в кращій формі за допомогою ІКТ демонструвати результати своєї навчально-дослідницької діяльності.
• розвивати навички роботи з технологіями веб 2.0

Опис оцінювання

Оцінювання проекту проводиться

тестування

Діяльність учнів та вчителя

Навчальні матеріали

Навчальна презентація вчителя

Дидактичні матеріали

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гошкадор Наталія Олександрівна

Фах, навчальний предмет

математик, викладач;

предмет: математика, інформатика та технологія

Навчальний заклад

Дніпропетровська міська спеціалізована школа № 144 з поглибленим вивченням івриту, історії єврейського народу і єврейських традицій

Місто\село, район, область

м. Дніпропетровськ

Контактні дані

natagosha@ort.dp.ua

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 29 жовтня - 3 листопада 2012

Дати проведення тренінгу

29.10.2012 - 03.11.2012

Місце проведення тренінгу

м. Дніпропетровськ, ДІППО

Тренери

• Харлаш Людмила Михайлівна

• Кривощокова Марія Іванівна

• Грекова Вікторія Сергіївна