Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Запорожець Ольги Миколаївни для учнів 7 класу з інформатики за темою:"Чудовий світ алгоритмів"»
(→План оцінювання (графік і опис)) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Учнівський блог відображає ефективне використання ІКТ для підвищення розуміння теми та сприяє розвитку навичок людини 21 століття (знаходити та використовувати інформацію, вмінню ефективного спілкування та ін) Учні навчаються в проектній діяльності.Під час виконання дослідницьких завдань учні самостійно здійснюють самоспрямування у діяльності за допомогою розроблених вчителем підказок та нагадувань | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 13:32, 31 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
презентація вчителя чітко показує діяльність учнів в проекті, яка спрямована на досягнення вимог держстандарту, навчальних програм та навчальним цілям , основні запитання провакують учнів на сфокусування ними важливих концепцій предмету --Іванова Дарія 12:25, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
В презентації можливо надати учнім тести, за якими вони будуть оцінювати свої проекти --Іванова Дарія 12:27, 31 жовтня 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
В графіку оцінювання вибрані засоби прості та зрозумілі для використання. Оцінювання проводиться впродовж всього навчального процесу (формуюче навчання). Різноманітність форм підсумкового оцінювання на конференції - блог, публікації та вікі статті
Ідеї для покращення
Перед конференцією запропонувати учням попрацювати в малих групах для ознайомлення з матеріалами, які викладені у формах блогів та вікі-статей та запропонувати зрбити взаємооцінювання
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівський блог відображає ефективне використання ІКТ для підвищення розуміння теми та сприяє розвитку навичок людини 21 століття (знаходити та використовувати інформацію, вмінню ефективного спілкування та ін) Учні навчаються в проектній діяльності.Під час виконання дослідницьких завдань учні самостійно здійснюють самоспрямування у діяльності за допомогою розроблених вчителем підказок та нагадувань
