Відмінності між версіями «Портфоліо Сущенко Віри Олександрівни»
(→Дати проведення тренінгу) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, блогів, буклетів, | ||
| + | Вдосконалюватимуться навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про поширення світла, сприймання світла людиною. | ||
| + | Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про світлові явища, класифікуючи їх та представляти результати своїх досліджень | ||
| + | В учнів сформуються уміння: аналізу світлових явищ, які виникають навколо них, з’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей поширення та сприйняття світла; | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 16:55, 30 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Світлові явища
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, природознавство
Навчальні цілі
В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, блогів, буклетів, Вдосконалюватимуться навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про поширення світла, сприймання світла людиною. Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про світлові явища, класифікуючи їх та представляти результати своїх досліджень В учнів сформуються уміння: аналізу світлових явищ, які виникають навколо них, з’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей поширення та сприйняття світла;
Вік учнів, клас
7 клас , 12 років
Стислий опис проекту
В цьому проекті Ви ознайомитеся з дуже цікавими оптичними явищами, законами поширення відбивання і заломлення світла, законами освітленості, будовою ока людини і оптичних приладів, з`ясуєте як виникає зображення предмету, одержане за допомогою цих приладів, і як вони застосовуються людиною в науці і техніці, чому окуляри виправляють вади зору і багато чого іншого.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, блогів, буклетів, Вдосконалюватимуться навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про поширення світла, сприймання світла людиною. Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про світлові явища, класифікуючи їх та представляти результати своїх досліджень В учнів сформуються уміння: аналізу світлових явищ, які виникають навколо них, з’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей поширення та сприйняття світла;
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сущенко Віра
Фах, навчальний предмет
фізика
Навчальний заклад
Першотравенська загальноосвітня школа I-III ступенів №3
Місто\село, район, область
Першотравенськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28.09.2012- 12.10.2012
Місце проведення тренінгу
місто Першотравенськ
Тренери
Фролов Олексій Анатолійович
