Відмінності між версіями «Портфоліо Рибцуник Анжеліки Мирославівни для учнів 7 класу з англійської мови на тему "The general features in culinary traditions of Ukraine and Great Britain"»
Lika (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Lika (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
− | Проект призначений для учнів 7-х класів для узагальнення матеріалу по темах "Food" по УМК А.Несвіт | + | Проект призначений для учнів 7-х класів для узагальнення матеріалу по темах "Food" по УМК А.Несвіт, "Eglish 7" . Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати брати інтерв'ю, складати розповіді згідно даної теми. Учні подаються три основні ідеї до проекту: 1.кулінарні традиції України; 2. кулінарні традиції Великобританії; 3. аналіз матеріалу і висновки, розглянувши матеріали досліджень по трьох ідеях. |
Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарні традиції України та Великобританії, їх роль у житті людини і вплив на здоров'я. Передбачається вхідне анкетування, виявлення переваг учнів, розширення запасу лексики. Підсумковий результат проекту - створення проектної роботи (в Microsoft Word) і презентації з даної тематики. В ході проекту узагальнюються і закріплюються мовні знання та навички, соціокультурні знання і вміння. Розвиваються мовні та компенсаторні вміння, спеціальні навчальні навички роботи з ІКТ. Учні розглядають різні способи отримання інформації. Разом з учителем знайомляться з Інтернетом і вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, підписуватися на канали. Потім створюють презентації і захищають їх. | Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарні традиції України та Великобританії, їх роль у житті людини і вплив на здоров'я. Передбачається вхідне анкетування, виявлення переваг учнів, розширення запасу лексики. Підсумковий результат проекту - створення проектної роботи (в Microsoft Word) і презентації з даної тематики. В ході проекту узагальнюються і закріплюються мовні знання та навички, соціокультурні знання і вміння. Розвиваються мовні та компенсаторні вміння, спеціальні навчальні навички роботи з ІКТ. Учні розглядають різні способи отримання інформації. Разом з учителем знайомляться з Інтернетом і вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, підписуватися на канали. Потім створюють презентації і захищають їх. |
Версія за 08:38, 26 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
"The general features in culinary traditionsof Ukraine and Great Britain"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Проект призначений для учнів 7-х класів для узагальнення матеріалу по темах "Food" по УМК А.Несвіт, "Eglish 7" . Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати брати інтерв'ю, складати розповіді згідно даної теми. Учні подаються три основні ідеї до проекту: 1.кулінарні традиції України; 2. кулінарні традиції Великобританії; 3. аналіз матеріалу і висновки, розглянувши матеріали досліджень по трьох ідеях.
Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарні традиції України та Великобританії, їх роль у житті людини і вплив на здоров'я. Передбачається вхідне анкетування, виявлення переваг учнів, розширення запасу лексики. Підсумковий результат проекту - створення проектної роботи (в Microsoft Word) і презентації з даної тематики. В ході проекту узагальнюються і закріплюються мовні знання та навички, соціокультурні знання і вміння. Розвиваються мовні та компенсаторні вміння, спеціальні навчальні навички роботи з ІКТ. Учні розглядають різні способи отримання інформації. Разом з учителем знайомляться з Інтернетом і вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, підписуватися на канали. Потім створюють презентації і захищають їх.