Відмінності між версіями «Група батьків»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: ==Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити?...)
 
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
==Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді==
 
==Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді==
 +
На думку батьків,в інтернеті можна знайти багато різної інформації.Але не вся інформація може бути для них безпечною і корисною.Тому цей процес необхідно контролювати.Оскільки батьки повністю несуть відповідальність за своїх дітей, то в першу чергу вони мають брати  активну участь у цьому.Важливе значення має особистий приклад батьків.
 +
Крім того,в умовах розвитку інформаційного суспільства,де учні мають предмет інформатику,вчителі на високому рівні можуть донести інформацію до дітей і допомагати їм,спрямовувати в необхідне русло.Також інші люди,які достатньо компетентно володіють ІКТ можуть допомогти дітям безпечно працювати в інтернеті.
 +
Вік, з якого потрібно починати цю роботу є індивідуальний для кожної дитини,оскільки всі діти мають різні рівні розвитку для сприймання інформації.

Поточна версія на 14:26, 25 жовтня 2012

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді

На думку батьків,в інтернеті можна знайти багато різної інформації.Але не вся інформація може бути для них безпечною і корисною.Тому цей процес необхідно контролювати.Оскільки батьки повністю несуть відповідальність за своїх дітей, то в першу чергу вони мають брати активну участь у цьому.Важливе значення має особистий приклад батьків. Крім того,в умовах розвитку інформаційного суспільства,де учні мають предмет інформатику,вчителі на високому рівні можуть донести інформацію до дітей і допомагати їм,спрямовувати в необхідне русло.Також інші люди,які достатньо компетентно володіють ІКТ можуть допомогти дітям безпечно працювати в інтернеті. Вік, з якого потрібно починати цю роботу є індивідуальний для кожної дитини,оскільки всі діти мають різні рівні розвитку для сприймання інформації.