Відмінності між версіями «Портфоліо Шубертович Анни з теми «Золото України»»
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Під час вивчення навчальної теми «Рослини рідного краю» з природознавства учням 4 класу пропонується розглянути підтему «Зернові рослини Яворівщини» | ||
| + | та здійснити навчальний проект «Золото України». Це проект – практична робота з вивчення росту та розвитку пшениці, жита, вівса. | ||
| + | Учні об’єднуються у 3 групи: «Пшеничка», «Житечко», «Овесик» та збирають дані про зернові культури (вид колоска, висота рослини, розмір зернини, кількість зернин у колосі, кількість колосків у колосі, врожайність). Систематизують у вигляді діаграм та висновків. Свої знання, набуті при виконанні цієї роботи, вони демонструють у вигляді мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеня. Учні створять БЛОГ, де викладуть власні казки – перевтілення у землеробів, пекарів, а інші учасники зможуть поділитись у блозі своєю цікавою інформацією, кулінарними рецептами… | ||
| + | Проект закінчиться «Святом Хліба», де діти демонструватимуть свою практичну роботу та, куштуючи хлібні вироби та страви, дізнаватимуться, з якого борошна найсмачніший хліб, і, з якої крупи найсмачніша каша. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 10:39, 22 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
«Золото природи»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, читання, українська мова, математика, інформатика, трудове навчання, образотворче мистецтво.
Навчальна тема
Природознавство, «Рослини рідного краю»
Вік учнів, клас
4 клас, 10 років
Стислий опис проекту
Під час вивчення навчальної теми «Рослини рідного краю» з природознавства учням 4 класу пропонується розглянути підтему «Зернові рослини Яворівщини» та здійснити навчальний проект «Золото України». Це проект – практична робота з вивчення росту та розвитку пшениці, жита, вівса. Учні об’єднуються у 3 групи: «Пшеничка», «Житечко», «Овесик» та збирають дані про зернові культури (вид колоска, висота рослини, розмір зернини, кількість зернин у колосі, кількість колосків у колосі, врожайність). Систематизують у вигляді діаграм та висновків. Свої знання, набуті при виконанні цієї роботи, вони демонструють у вигляді мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеня. Учні створять БЛОГ, де викладуть власні казки – перевтілення у землеробів, пекарів, а інші учасники зможуть поділитись у блозі своєю цікавою інформацією, кулінарними рецептами… Проект закінчиться «Святом Хліба», де діти демонструватимуть свою практичну роботу та, куштуючи хлібні вироби та страви, дізнаватимуться, з якого борошна найсмачніший хліб, і, з якої крупи найсмачніша каша.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шубертович Анна Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель, початкові класи
Навчальний заклад
СЗШ І-ІІІ ступенів №2 м. Яворова
Місто\село, район, область
місто Яворів , Яворівський район, Львівська область
Контактні дані
Shubertovych na gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17.09.2012р
Місце проведення тренінгу
СЗШ І-ІІІ ступенів №2 м. Яворова
Тренери
Манько Надія Миколаївна
