Відмінності між версіями «Навчальний проект "Трикутники в нашому житті"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Повний План вивчення теми) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B9L24y7vHl3lUmZ4Z0xlOTdmdk0 План вивчення теми] | [https://docs.google.com/open?id=0B9L24y7vHl3lUmZ4Z0xlOTdmdk0 План вивчення теми] | ||
− | [https://docs.google.com/open?id= | + | [https://docs.google.com/open?id=0B9L24y7vHl3leXBfREFDb0NoM3c План впровадження теми] |
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= |
Версія за 18:44, 18 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
"Трикутники в нашому житті"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, креслення, література, інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Трикутники
Вік учнів, клас
7 клас
Стислий опис проекту
Цей проект направлено на ознайомлення учнів з поняттям трикутники. Він познайомить школярів з елементами трикутників, рівністю геометричних фігур, ознаками рівності трикутників, з видами трикутників, їх властивостями.