|
|
Рядок 2: |
Рядок 2: |
| | | |
| =Назва проекту= | | =Назва проекту= |
− | СВІТ ДИТИНСТВА В ОПОВІДАННЯ СТЕПАНА ВАСИЛЬЧЕНКА
| |
| | | |
− | Основний предмет | + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
− | Українська література
| + | |
− | Другорядний предмет
| + | |
− | Історія, психологія, народознавство
| + | |
| | | |
− | Навчальні цілі | + | =Навчальні цілі= |
− | - Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших;
| + | |
− | - Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання;
| + | |
− | - Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем;
| + | |
− | - Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації;
| + | |
− | - Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження.
| + | |
− | Навчальні цілі:
| + | |
− | 1.Ознайомити учнів із життям і творчістю Степана Васильченка;
| + | |
− | 2.Допомогти зрозуміти зображену автором оповідань "Свекор" та "Басурмен" атмосферу в українській родині;
| + | |
− | 3.Розвивати навички виразного читання, аналізу комічного твору;
| + | |
− | 4.Виховувати почуття любові, взаємоповаги до людей старшого покоління, відповідальності за власні вчинки.
| + | |
| | | |
− | 7 клас, 12-13 років
| + | =Вік учнів, клас= |
| | | |
− | Навчальні цілі - Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших; - Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання; - Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; - Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації; - Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження.
| + | ==Стислий опис проекту== |
− | Навчальні цілі: 1.Ознайомити учнів із життям і творчістю Степана Васильченка; 2.Допомогти зрозуміти зображену автором оповідань "Свекор" та "Басурмен" атмосферу в українській родині; 3.Розвивати навички виразного читання, аналізу комічного твору; 4.Виховувати почуття любові, взаємоповаги до людей старшого покоління, відповідальності за власні вчинки. | + | |
| + | ==Повний План вивчення теми== |
| + | |
| + | =Навчальні цілі= |
| | | |
| =Опис оцінювання= | | =Опис оцінювання= |
− | Використовуючи З-Х-Д таблиці та метод «Думаємо-Об’єднуємось-Ділимось», вчитель визначає навчальні потреби учнів та встановлює навчальні цілі. За допомогою зустріч й консультацій за проектом та учнівського самооцінювання та рефлексії вчитель відслідковує прогрес у їх навчанні, надає зворотній зв’язок та відповідає на учнівські питання. Протягом проекту вчитель оцінює навички спільної діяльності учнів. Завершується проект учнівською конференцією та демонстрацією учнівських презентацій, які оцінюються за допомогою контрольного списку.
| |
| | | |
| =Діяльність учнів та вчителя= | | =Діяльність учнів та вчителя= |