Відмінності між версіями «Портфоліо на тему:"Природні зони"»
(→Опис оцінювання) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
12-13 років, 7 клас | 12-13 років, 7 клас | ||
| + | |||
| + | =Стислий опис проекту= | ||
| + | |||
| + | В даному проекті я поділив клас на 8 груп . 1 група досліджувала зону арктичних пустель та тундри, 2 група – зону тайги , 3 група – зону мішаних і широколистих лісів, 4 група – зону лісостепів та прерій, 5 група – зону степу, 6 група – зону пустель та напівпустель, 7 група – зону саван та рідколісся, 8 група – зону вологих екваторіальних лісів. Виконавши ці завдання, групи реалізували даний проект і зробили публікацію, презентацію, веб-сайт. | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
Версія за 16:19, 10 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Природні зони світу.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія. Другорядні - біологія, екологія, інформатика.
Навчальні цілі
Визначити особливості умов формування природних зон. Охарактеризувати рослинність природних зон. Дослідити особливості тваринного світу та його унікальність. Визначити вплив людини на природні компоненти зон.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
В даному проекті я поділив клас на 8 груп . 1 група досліджувала зону арктичних пустель та тундри, 2 група – зону тайги , 3 група – зону мішаних і широколистих лісів, 4 група – зону лісостепів та прерій, 5 група – зону степу, 6 група – зону пустель та напівпустель, 7 група – зону саван та рідколісся, 8 група – зону вологих екваторіальних лісів. Виконавши ці завдання, групи реалізували даний проект і зробили публікацію, презентацію, веб-сайт.
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Для оцінювання роботи учнів використовуються тестові таблиці, таблиці підрахунку балів які знаходяться у порт фоліо у папці zasoby_ocinuvannia.
