Відмінності між версіями «Опис Портфоліо проекту з математики, 7 клас»
(→Опис оцінювання) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| + | На подготовительном этапе учитель ознакамливает учащихся с проектной деятельностья, осуществляет мотивацию, используя буклет «Обучение методом проектов» ([https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EgudDZtQjAwSEt3M0U стр.1], [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EguVnZPS0gtN29SdjA стр.2]). Учащиеся заполняют таблицы З-Х-У с целью выявления начальных знаний и определения целей изучения темы. На первом уроке учитель представляет [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EguZWdVOFpMZU9RbW8 презентацию «Окружность и круг»], распределяет учащихся по группам методом жеребьёвки. | ||
| + | Первая группа, историки, собирает исторический материал по теме « Колесо », погружаясь в историю этого вопроса. Ученики выясняют, как и когда древние люди начали использовать колесо (круг) в жизни . Готовят отчет в виде печатной работы. [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8Egud0NzNkF2N2tlc1U (Пример)] | ||
| + | Вторая группа, теоретики, изучает тему путем исследовательской деятельности, используя [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EgucnduTXg4QmxMb2M Контрольный список презентации хода и результатов проекта], создает [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EguRGo1UmRrNVYyZW8 презентацию на тему «Окружность и круг»]. | ||
| + | Впроцессе работы для контроля за самостоятельной проектной деятельностью учащиеся заполняют форму Поисковая деятельность. Выполняя поиск информации в Интернете, учащиеся заполняют [https://docs.google.com/open?id=0Byd39JzE8EguUEhUclN6OTBuRzA Список использованных источников]. | ||
| + | Для подготовки к устному выступлению-презентации проекта учащиеся используют Контрольный список для устного выступления. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 16:52, 7 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Окружность и круг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрия 7 класс, Тема 3 «Окружность и круг» Дополнительные предметы: история, информатика
Навчальні цілі
Ученик будет знать: определение круга, окружности, центра окружности, хорды, радиуса, диаметра, касательной, как вычислить длину окружности, площадь круга Будет уметь: отличать круг от окружности и применять их свойства при решении задач, быстро и качественно искать информацию, критически её оценивать и творчески использовать ее для решения проблем. Ученики смогут: принимать ответственность за результаты общей работы, развивать и доносить информацию, использовать компьютерные технологии как инструмент для общения.
Вік учнів, клас
7 класс, 12-13 лет
Стислий опис проекту
Проект по геометрии 7 класса по теме «Окружность и круг». В ходе выполнения исследовательской работы учащиеся собирают, анализируют, систематизируют информацию, находят сферы применения полученых знаний в реальной жизни. Проект выполняют три группы: исследователи, проектировщики и дизайнеры.
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Перед началом проектной работы учащиеся заполняют таблицу со схемой «Знаю, хочу узнать, узнал». Во время поисковой работы учащиеся осуществляют самооценку и взаимооценку, используя форму Поисковая деятельность, Контрольный список Презентация хода и результатов проекта, учитель результаты наблюдений за работой учащихся заносит в Журнал наблюдений. Входе демонстрации и презентации проекта учащиеся используют Контрольный список для устного выступления.
Діяльність учнів та вчителя
На подготовительном этапе учитель ознакамливает учащихся с проектной деятельностья, осуществляет мотивацию, используя буклет «Обучение методом проектов» (стр.1, стр.2). Учащиеся заполняют таблицы З-Х-У с целью выявления начальных знаний и определения целей изучения темы. На первом уроке учитель представляет презентацию «Окружность и круг», распределяет учащихся по группам методом жеребьёвки. Первая группа, историки, собирает исторический материал по теме « Колесо », погружаясь в историю этого вопроса. Ученики выясняют, как и когда древние люди начали использовать колесо (круг) в жизни . Готовят отчет в виде печатной работы. (Пример) Вторая группа, теоретики, изучает тему путем исследовательской деятельности, используя Контрольный список презентации хода и результатов проекта, создает презентацию на тему «Окружность и круг». Впроцессе работы для контроля за самостоятельной проектной деятельностью учащиеся заполняют форму Поисковая деятельность. Выполняя поиск информации в Интернете, учащиеся заполняют Список использованных источников. Для подготовки к устному выступлению-презентации проекта учащиеся используют Контрольный список для устного выступления.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Адреса навчального закладу:
Тел.:
e-mail:
Відомості про тренінг
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"
