Відмінності між версіями «Портфоліо Немазаної світлани Василівни на тему "Відродження олімпійських ігор"»
(→Навчальні цілі) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
Версія за 13:05, 7 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Відродження олімпійських ігор
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
12-14 років 7 клас
Стислий опис проекту
Ознайомлення з відродженням сучасних Олімпійських ігор ,його ініціатором-французьким просвітителем,громадським діячем бароном П’є ром де Кубертеном,створення Міжнародного олімпійського комітету ;внесок нашого співвітчизника генерала О.Д.Бутов ського у справу відродження Олімпійських ігор сучасності;структурою сучасного олімпійського руху,його етичними нормами і принципами;розвиток олімпійського руху в Україні. Сприяти гармонійному розвитку особистосі дитини та розповсюдженню ідеалів олімпізму.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Ознайомлення з відродженням сучасних Олімпійських ігор ,його ініціатором-французьким просвітителем,громадським діячем бароном П’є ром де Кубертеном,створення Міжнародного олімпійського комітету ;внесок нашого співвітчизника генерала О.Д.Бутов ського у справу відродження Олімпійських ігор сучасності;структурою сучасного олімпійського руху,його етичними нормами і принципами;розвиток олімпійського руху в Україні.
Опис оцінювання
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують:
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Новостародубська ЗШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Новий Стародуб, Петрівський район, Кіровоградська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Новостародубська ЗШ І-ІІІ ступенів
